Сипаттама: Народное декоративно-прикладное искусство определяется как вид искусства, направленный на создание художественных изделий, имеющих практическое назначение в общественном и частном быту, и художественную обработку утилитарных предметов (утвари, мебели, ткани, орудий труда, одежды, игрушек и т.д.). Всё это вы сможете делать своими руками в нашем кружке.
Сипаттама: Дизайн – это придумывание, разработка новой, удобной для человека и красивой предметной среды. Это значит, что кто-то хорошо подумал, прежде чем предложить использовать предмет или помещение, и нашел самые удобные и приятные для нас формы, цвета и расположение предметов.
Сипаттама: Жанры живописи (франц. genre - род, вид) - исторически сложившиеся внутренние подразделения в большинстве видов искусства, специфичные для каждой из областей художественной культуры. В изобразительном искусстве основные жанры определяются, прежде всего, по предмету изображения (портрет, пейзаж, интерьер, натюрморт).
Сипаттама: Жанры живописи (франц. genre - род, вид) - исторически сложившиеся внутренние подразделения в большинстве видов искусства, специфичные для каждой из областей художественной культуры. В изобразительном искусстве основные жанры определяются, прежде всего, по предмету изображения (портрет, пейзаж, интерьер, натюрморт).
Сипаттама: Жанры живописи (франц. genre - род, вид) - исторически сложившиеся внутренние подразделения в большинстве видов искусства, специфичные для каждой из областей художественной культуры. В изобразительном искусстве основные жанры определяются, прежде всего, по предмету изображения (портрет, пейзаж, интерьер, натюрморт).
Сипаттама: Изобразительное искусство-это свободная форма выражения внутреннего состояния души человека, наиболее удобными для него (человека) средствами (при помощи изображений, скульптуры, видеоряда, в разговорной и литературной форме, в инсталляциях, в городских и природных...
Мекеме: Оқушылар сарайы
Жасы: 8-17
Бағасы: 12000
Мекен-жайы: Дворец школьников, пр. Достык, 124
Картада көрсетуСипаттама: Ұлттық дәстүр мен салт – сана тағылымын жас жеткіншек бойына дарытып, оның жан – жүйесін оятуда өнерге деген ынтасын арттыруда. Қазақтың қасиеті де киелі қара домбырасының атқаратын рөлі де ерекше. «Қолына домбыра ұстаған балаға имандылық пен дарындылықты жылуы дарып, қатігездікпен аулақ болады» – деген нақыл сөзде үлкен шындық жатыр. Өйткені «Домбыра» – үлкен рухани, адамгершілік. Адамгершілік мектебі, баға жетпес эстетикалық өмір оқулығы. Домбыра талай ғасырлар тарихи мен хикаяларын шанағына...
Сипаттама: Мягкая игрушка – это игрушка, сделанная из разных видов ткани с набивкой внутри. Дети с ними разговаривают, кормят их, спят с ними, делятся радостями и обидами, берут их в сад и на улицу. Это теплые, приятные на ощупь, яркие и красочные изделия, которые дарят малышам положительные эмоции, активизируют звуковые, тактильные и визуальные рецепторы, учат воспринимать внешний мир и общаться с ним. Классические. Изготавливаются в виде животных и людей
Сипаттама: Мәнерлеп оқу оқушыларының сөйлеуін дамыту жүйесінде үлкен рөл атқарады. Балалардың әдеби тілді меңгеру процесі жүретін мәнерлеп оқу сабақтары ерекше мәнге ие. Адам өмір бойы ана тілінің байлығын игеріп, сөйлеуін жетілдіреді. Әр жас кезеңі өзінің сөйлеу дамуына жаңа нәрсе әкеледі. Обучение выразительному чтению. Выразительное чтение играет большую роль в системе развития речи младших школьников. Особое значение приобретают занятия выразительным чтением, где происходит процесс усвоения детьми литературного языка. Человек всю жизнь совершенствует...
Сипаттама: Давно прошли времена, когда английский язык для детей преподавали исключительно в рамках школьной программы, а уровень владения языком определялся лишь учителем или преподавателем ВУЗа, выводившим оценку в дневнике, табеле или зачетке. Всего несколько десятилетий назад мало кому из жителей нашей страны приходилось воспользоваться своими знаниями на практике в естественной языковой среде. ... Также не вызывает сомнений, что английский для детей – это насущная необходимость, залог будущей профессиональной востребованности, карьерного роста...
Сипаттама: Подготовка ведущих. Данный вид деятельности включает разностороннюю подготовку: риторика, составление сценариев, работа с аудиторией, имидж, встречи с интересными людьми, ведение диалога и т.д. Реалии современного мироустройства таковы, что нормой становится жизнь в постоянно изменяющихся условиях, которые требуют умения решать возникающие новые, нестандартные проблемы, в том числе в области коммуникации и сотрудничества.
Сипаттама: Программа «ЭкоКрай» эколого-биологической направленности. Программа является интегрированной, так как основывается на синтезе ключевых понятий из области окружающего мира, экологии, зоологии, ботаники, физиологии растений и животных, краеведения, а также этики, эстетики и искусства.
Сипаттама: Работа со старшеклассниками. Дискуссионный клуб старшеклассников - одна из ступенек взросления, где подростки выступают в роли граждан своей страны, человека, жителя планеты Земля. На заседаниях клуба они обсуждают социальные, общественно значимые проблемы, ищут пути их решения и сами принимают участие в реализации планов и проектов.
Сипаттама: Дискуссионный клуб старшеклассников - одна из ступенек взросления, где подростки выступают в роли граждан своей страны, человека, жителя планеты Земля. На заседаниях клуба они обсуждают социальные, общественно значимые проблемы, ищут пути их решения и сами принимают участие в реализации планов и проектов.
Сипаттама: Обучение красоте, визажу, модельной внешности и др. Понятие «красота» является одной из категорий эстетики и означает совершенство – гармоничную совокупность свойств и качеств объекта, созерцание которого вызывает у человека чувство восторга, наслаждения.
Сипаттама: Обучение красоте, визажу, модельной внешности и др. Понятие «красота» является одной из категорий эстетики и означает совершенство – гармоничную совокупность свойств и качеств объекта, созерцание которого вызывает у человека чувство восторга, наслаждения.
Сипаттама: Дебаты — это публичная дискуссия, участники которой имеют разные точки зрения на какое-то одно социальное явление. Обе стороны — это могут быть даже команды или группы — обмениваются мыслями, по-своему отвечая на актуальные вопросы, назревшие в обществе. ...
Мекеме: Алматы қаласы Білім басқармасының "№7 Оқушылар үйі" МКҚК
Жасы: 7-16
Мекен-жайы: Нурсая 4а
Картада көрсетуСипаттама: «Әлқисса» домбырашылар ансамбілің бағдарламасы оқушылардың қазақтың домбырасына деген сүіспеншілдігін және өз еліміздің тарихи аңыздарын білімдерін жетілдіруге негізделген. Бағдарламаның басты темірқазығы балаларға домбыра үйрету арқылы олардың жалпы халық өнеріне деген ынтасын арттыру. Домбыра үйрету барысында халықтың музыка педагогикасына арқа сүйей отыра коллективті түрде нотасыз домбыра тартып үйретудің әдістемесін ұсынады.Басты мақсаты домбыра тартуы шеберлігін дұрыс меңгеруге оқушының өнерге деген ықыласын өсіріп, эстетикалық талғамын арттыруға музыканы дұрыс тыңдап,тереңдей түсуіне білуіне тәрбиелеу.Оқушыны көпшілік алдына...
Мекеме: Алматы қаласы Білім басқармасының "№7 Оқушылар үйі" МКҚК
Жасы: 7-16
Мекен-жайы: Нурсая 4а
Картада көрсетуСипаттама: *Қазақша нұсқасы* *"Жас сиқыршы" үйірмесі* "Жас сиқыршы" – сиқыр мен иллюзия өнеріне қызығушылық танытқан балалар мен жасөспірімдерге арналған ерекше үйірме. Бұл үйірме арқылы балалар шығармашылық ойлау, көркемдік және шеберлік дағдыларын дамытады. Біз балаларға таңғажайып сиқырлар жасауға, көрермендерді таңғалдыруға және өз қабілеттерін толық ашуға мүмкіндік береміз. "Жас сиқыршы" үйірмесі арқылы балаңыздың фантазия әлеміне енуіне көмектесіңіз! *Орысша нұсқасы* *"Юный фокусник" кружок* "Юный фокусник" – это уникальный кружок для детей...